[++--文山师专社会科学研究部--++]________欢迎光临文山师专社科部网站

Sorry, your browser doesn't support Java(tm).

全国十大高校校长面对面

　　10所国内顶尖大学的巨头们在明媚的新西湖畔张扬他们的新思想：让研究型大学成为引领国力向上、敢与世界竞风流的核心力量。也许，与世界一流的距离还有5年、10年，但我们必须怀有这样的梦想和期盼，否则我们就不会有真正的大学、大师和学术精神。借此契机，我们也有幸与校长们激情碰撞，让他们的思想，能够为大家所倾听。
　　顾秉林：让更多的人脱颖而出
　　许多人认为，北大是理想主义的，清华是现实主义的；北大是人文的，清华是科学的；北大是追求浪漫的，清华是讲求实际的。也有人说，北大人灵活，清华人踏实；北大人重个性，轻权威，重理论，轻实践，是“侃”将。清华人重权威，轻个性，重现实，轻理想，是“干”将。昨日，面对顾秉林——国内顶尖高校之一的校长，我最渴望知道的是，很多家长、学生和青年所关注的：清华的人才培养模式有何独到之处？在清华，从一个新秀到大师的路究竟有多远？清华为最优秀的生源构建了什么样的成才平台？
　　记：研究型大学更重高层次人才培养和科研，那么，本科教育应该放在什么样的位置？像清华，每年几乎网罗了全国最好的生源，如何把这最好的生源变成世界杰出的人才，清华有些什么保障？
　　顾：首先要纠偏，以为研究型大学就忽视本科教育。美国曾有过这样的误区，一开始忽略了本科教育，走了一段弯路。清华一向注重“基础教育是根本，研究性教育上档次，继续教育争活力”。本科生是大学之所以存在的立身之本，而本科教育又是大学生世界观、价值观、人生观形成的关键时期，所以是高等教育的重中之重。
　　清华现在的教学改革让本科生的成才有了更好的保障：厚基础、宽口径，重人文底蕴和自然科学的基础，特别强调个性化的培养。如这些年行之有效的一些做法：选派导师给本科生；组织名教师搞小班化任课，十几个人一个班；学生二年级就可以直接参与到科研中去，寓教于研，在研究中让学生的学习更有方向，基础更扎实。
　　记：清华大学也搞远程教育，有人说是眉毛胡子一把抓，给清华的品牌跌价，您怎么看？
　　顾：衡量一所好的大学有三项，一是人才培养，二是科学研究，三是社会服务。
　　清华集中了全国最好的教育资源，搞一流的科研固然重要，但也要为地方、为社会经济的发展和国力的强盛作贡献。而且清华做每一件事情都是讲究品牌的，远程教育也是，它是非学历学位教育为主，是为未来学习型社会，为终身学习提供机会。它符合清华的宗旨：“以服务求支持，以贡献求发展。”国外很多顶尖的大学，也讲究贡献社会，做一些高层次人才培养和高科研之外的工作。

建议使用IE6.0以上浏览器　最佳分辨率800×600

文山师专社会科学研究部　电话:08762621826　邮编:663000