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::::::::: 文 山 师 专 2005年 教 学 安 排:::::::::



 

 

2004――2005学年度下学期教务处工作思路

       根据学校新学期工作思路和重点,结合教务处的工作实际,本学期的工作思路分为重点工作和常规工作,重点工作由处领导具体负责,分管科室领导协助;常规管理工作由各科科长具体负责。具体工作如下:
一、 重点工作
1、 学分制教学改革的进一步深化及相关问题的研究,学分制实施过程中,如何激发学生学习的主动性和积极性,对学生提前修完学业、提前毕业的可行性进行研究,在研究的基础上制订相关的实施办法和管理措施。负责人:普正芳
2、 组织我校重点学科、精品课程的评审工作,正式启动重点学科、精品课程的建设和管理。负责人:田 洪
3、 进一步充实教学督导人员,在教学督导的形式及管理制度建设等方面进行研究,在研究的基础上制订相关的实施办法和管理措施。负责人:李世云
4、 加强常规教学的管理和督查的力度,配合校教学工作委员会按学期初(第三周)、中(第十一周)、末(第十八周)对各教学系(部)及校外办学点(文师、民师)的教学情况进行检查。按本学期校历时间安排,组织师范生课堂教学比赛工作。负责人:普正芳
5、 加强对基础教育研究与见习基地、专业研究与见习基地的管理及合作形式、人才培养模式等方面进行研究,在研究的基础上制订相关的实施办法和管理措施。负责人:田 洪
6、 加强对教学质量评价体系的研究,在研究的基础上制订相关的实施办法和管理措施。按本学期校历时间安排,组织青年教师(助教)课堂教学质量的全程跟踪评价工作。负责人:李世云
二、 常规工作
1、 根据学校人才培养工作水平评估的要求,教务科重点工作是完成所承担自评材料的收集及整理任务,并积极配合各教学部门的材料收集工作。组织好2005届毕业生的毕业考试工作。做好2005届毕业生的相关成绩统计及毕业证书发放工作。组织好2003、2004级的相关考务工作。在组织好2003、2004级学生的选课的同时,积极做好2005级新生入学的学分制宣传准备工作。继续加强对常规教学及考务工作的检查和督查。提出《文山师范高等专科学校学生证管理办法》的制定实施意见。负责人:廖 军
2、 根据学校人才培养工作水平评估的要求,教研科重点工作是完成所承担自评材料的收集及整理任务,并积极配合各教学部门的材料收集工作。加强教学质量监控,抓教学督导和教学管理干部听课制度的落实,健全监控系统,完善教学信息员制度,继续聘任学生信息员,使学生教学信息反馈系统常规运转。加强我校教育科研工作指导,做好编订《文山师专5年内教育科学研究课题指南》的准备工作。与基础教育研究与见习基地加强联系,开展教育科研工作。针对上学期调查找出的问题,研究相应管理对策。如5年制教育教学管理问题,选修课建设问题,学生课堂学习纪律管理问题等。负责人:陆晓燕
3、 根据学校人才培养工作水平评估的要求,教材科重点工作是完成所承担自评材料的收集及整理任务,并积极配合各教学部门的材料收集工作。配合各教学部门、成教处做好下学期教材的征订工作,制订《文山师专教材征订的招投标管理办法》,条件成熟的情况下组织本学期的招投工作。负责人:屠 文
4、 根据学校人才培养工作水平评估的要求,教学资源科重点工作是完成所承担自评材料的收集及整理任务,并积极配合各教学部门的材料收集工作。做好媒体教室管理工作,电教设备在学校活动中的正常使用,学校教学设备的管理及2005年度教学设备采购的计划审批工作,逐步深入实验教学,对实验教学进行监控,积极配合学校教学实践基地作有效的工作。负责人:杨园静

                                                                                                              文山师专教务处

                                                                                                                2005-03-07

   


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